Category: дети

Category was added automatically. Read all entries about "дети".

Первым генно-модифицированным детям - быть! Доклад экспертов-генетиков США и Британии

Генная инженерия что это такое? | СТУДЕНТ МЕДИК | Яндекс Дзен

Группа экспертов из США и Британии опубликовала доклад, в котором оценила реальное состояние дел в области генного модифицирования эмбрионов и дала рекомендации по поэтапному внедрению такой терапии в практику медицинских клиник. Ученые уверены, что ГМО-дети неизбежно появятся, хотя для полной безопасности технологии генного редактирования эмбрионов и потребуется еще несколько лет. О дизайнерских младенцах с заданными характеристиками речь пока не идет — но только потому, что для этого нет достаточно надежной научной базы.

В 200-страничном докладе, составленном Национальными академиями наук США и Королевским научным обществом Великобритании, говорится, что «редактирование наследуемого генома» (или применение инструментов редактирования ДНК для внесения изменений в гены человеческих эмбрионов) пока недостаточно безопасно для того, чтобы эту технологию можно было практиковать в клиниках ЭКО.

Однако в ближайшем будущем ситуация изменится. И когда это произойдет, прежде всего редактирование генома ребенка следует использовать для помощи парам, у которых в противном случае нет шансов на рождение здорового малыша. Такие случаи нечасты, но именно в них выгода перевешивает риски, пишет MIT Technology Review.

Ричард Лифтон, председатель экспертной группы, заявил журналистам, что доклад описывает осторожное и поэтапное внедрение технологии генного редактирования эмбрионов. И заверил, что в ближайшем будущем можно не ожидать появления детей с искусственно увеличенным интеллектом или повышенной сопротивляемостью к болезням — для этого еще нет достаточно надежной научной базы.

Цель документа — создать условия для постепенного развития генного редактирования и не допустить повторения ситуации, которая произошла в конце 2018, когда китайский ученый Хэ Цзянькуй, вопреки существующему в Китае запрету, отредактировал ДНК эмбрионов, зачатых парами с ВИЧ. Новость вызвала бурную реакцию общественности, многочисленные обсуждения вопросов научной этики, а для Хэ эксперимент закончился тюремным сроком.

Отдельно замечу, что в докладе вопросы этики не затрагиваются. Его авторы рассуждают на практические темы ответственного использования этой технологии. В частности, они пишут, что если генное редактирование достаточно созреет, и страны разрешат его применение, применять его следует в первую очередь в тех редких случаях, когда оба родителя страдают от одного и того же врожденного заболевания.

Такие совпадения случаются крайне редко. К примеру, в США один из 13 афроамериканцев является носителем гена серповидноклеточной анемии. Тот, кто наследует две копии этой мутации, непременно родится с этим заболеванием, которое поражает эритроциты и вызывает болезненные и сокращающие срок жизни осложнения. Таких пар в Штатах около 80.

В Азии больше распространена бета-талассемия, передающаяся по наследству болезнь крови. Она встречается в среднем у одного из 100 000 человек.

Авторы доклада полагают, что редактирование генома еще рано применять в клиниках экстракорпорального оплодотворения, потому что не исключено появление нежелательных мутаций, которые сложно заметить. Для этого клиники следует сперва оснастить оборудованием, способным различать больные эмбрионы даже если они состоят из одной клетки. Также необходимы более точные методы редактирования. Эти проблемы были описаны в неопубликованной рукописи, посвященной так называемым «ГМО-детям», родившимся в Китае.

Но я повторю еще раз. Эксперты пришли к выводу, что технологии генного редактирования требуется всего несколько лет, прежде чем можно будет снять мораторий на создание ГМО-детей.

UPD: Последуют ли этим рекомендациям главы правительств — неясно. Во многих странах уже введены запреты на процедуры генного редактирования эмбрионов будущих детей, но есть и те, где эти технологии разрешены.



Уникальная школа Илона Маска - чему учат детей в стенах Space X


Илон Рив Маск

С 2014 года на базе SpaceX существует школа Ad Astra, в которой дети учатся проектировать системы искусственного интеллекта, мастерить роботов и создавать свой бизнес с нуля

Да, в офисных помещениях SpaceX, помимо лабораторий и вычислительных центров, действительно нашлось место и еще одному весьма интересному учреждению. Изначально эту школу Илон основал для пяти своих сыновей (вместе с ними туда попали и еще три ребенка других сотрудников Spaca X - всего восемь учеников). А школа получила название Ad Astra (лат. «К звездам»). Несмотря на то, что Маск и его компания получили чрезвычайную медийность, общественности долгое время было ничего не известно об этой школе. При этом Ad Astra никогда не была секретным проектом — у нее есть вполне заурядный сайт, стандартный для западных школ.

Однако сама школа далека от привычных стандартов. Сейчас в ней учится около 40 человек. В школе не ставят оценок, и дети от 7 до 14 лет учатся в группах. В ней не преподают спортивные дисциплины и не занимаются искусством, хотя, по словам самого Илона, один из учеников «пожалуй, объективно самый талантливый скрипач в мире из тех, кто младше 12 лет». Кроме этого, детей не обучают иностранным языкам, поскольку Маск верит в то, что уже в ближайшем будущем технологии синхронного перевода сделают эти знания бесполезными.

Collapse )

О времена, о нравы!



Спорили сегодня после работы с одним знакомцем по поводу молодого поколения... Алик чуть ли не с пеной на губах доказывал мне, что такой развращенной и безразличной молодежи никогда не было. Доказать обратное у меня и желания, и времени не было - так, заскочили на кофе по дороге домой. Но Алику (и таким, как он - а, насколько я вижу, из моего поколения таких хватает) я бы напомнил одну цитату:

Они (подростки) сегодня обожают роскошь, у них плохие манеры, и нет никакого уважения к авторитетам.
Они выказывают неуважение к старшим, слоняются без дела и постоянно сплетничают.
Они постоянно спорят с родителями, они постоянно вмешиваются в разговоры и стараются привлечь к себе внимание.
А еще они прожорливы и постоянно третируют учителей".


***

Collapse )

Как объяснять детям русские сказки?


Детский сад города Таганрога. Обычный день. Воспитательница читает детям "Конька-Горбунка". Прочитала и, как водится, спросила, есть ли вопросы. Вопросы были - поскольку дети, не знающие о некоторых нюансах истории прошлых веков ровным счетом ничего, не поняли выражения "посадить на кол".

Воспитательница объяснила. Мол, были такие нехорошие дяди, которые могли посадить человека сверху на толстую заостренную палку. Которая, само собой, протыкала человека насквозь и тот от этого умирал. Никаких физиологических подробностей женщина, само собой, не описывала. И уж тем более биологической реакции человеческого организма на такую пытку. Но один из детей поделился с родителями тем, что он в курсе, что такое "посадить на кол". Родители накатали на воспитательницу заявление. И та была уволена - по суду! - за "нанесение детям тяжелой психологической травмы".

Я не берусь судить о том, насколько древняя история Руси - тем более изложенная не профессиональным историком, а обычной воспитательницей (а, по сути, самим Петром Палычем Ершовым почти два столетия тому назад в действительно прекрасной детской сказке) могла травмировать тонкую детскую психику. У меня другой вопрос. К родителям и вообще взрослым. А как эта женщина должна была объснить обычную для тех времен жизненную ситуацию? Какой выход - не отвечать вообще? Или запретить народные сказки? Подобные вещи ведь то и дело проскальзывают практически в любой из них.И народ в этих сказках не только на кол сажают, но и тясячами направо-налево рубят. Если задуматься - сплошные убийства.

За что человека наказали?



Кстати, вспомнил и другую такую историю. Когда в Тюмени крупно оштрафовали владелицу книжного магазина за "распространение запрещенной информации". Которой оказались... тот же "Конек-Горбунок" и все сказки Андерсена!



Родные игрушки для малышей. Россия, наши дни.


Скрин с сайта интернет-магазина "Родные игрушки"

Часть аннотации к игрушке "Автозак" отттуда же:

На шасси размещена будка из пластика с 2-мя задними распашными дверями. Проем 6х5 см, отсек длинной 15 см, шириной - 7,5 см, высотой 6,5 см. Внутри можно перевозить различные грузы и предметы, а также солдатиков. В частности, Ваш ребенок сможет разыграть ситуацию по выезду машины с ОМОНом на разгон демонстрации.

Готовят с младых ногтей...



Остается предположить, кем вырастут такие дети. Точнее, кем их хотят вырастить производители таких игрушек.

К 22 июня - напоминание для гордящихся победами



Обычно это всегда начинает так... "С картинки в твоем буваре" (с)... "Победа будет за нами", "броня крепка, и танки наши быстры" и прочие "Будем бороться за мир так, что камня на камне не останется"...



Дальше начинаются песни, пляски и прочие танцы с бубном... "Мы за мир во всем мире, но ежели что...", "Наш бронепоезд стоит на запасном пути" и т.д.



Потом эти дети из колясок подрастают. И, поскольку война - это здОрово, и вообще кайф и адреналин - начинают готовиться к ней уже по-серьезному. В таких вот ДЕТСКИХ лагерях, стыдливо называющихся "патриотическими"...



Потом приходит через этого самого треша и угара... "всех, кто до колесной чеки", "сравняли кишлак с землей ПТУРСами" и прочие "Россия не заканчивается нигде" (с). Кстати, слова самого Путина.



А потом кое-кто возвращается домой вот так.А жены и мамочки причитают "Ой, он же просто хотел кредит закрыть, дом построить, и далее по списку"...



А командир будет становится на колено и плакать над фото каждого, чьим родителям и женам именно он обязан будет сообщить, что их сына или мужа больше нет. Вот только за что они воевали в ЧУЖИХ краях, за пределами России, он объямнить не сможет...

***

И что? Вы думаете, это помогает? Да ни разу! Потому что для того, чтобы помогло, в стране не должно быть вот такого отношения к войне (причем всемерно поощряемого):




Как сделать школу интересной для детей


via

Пожалуй, это лучшее короткое изложение истории Рима, которое я слышал. Подумалось - раз нынешние дети считают школу "отстоем" и ненавидят учебники - так, может, есть смысл преподавать им школьную науку хотя бы вот так? Прокручивая на уроках ролики из ютуба? Или хотя бы предлагая их в качестве домашнего задания?

Война как шоу



Война в России все больше представляется как шоу. И хуже всего то, что с каждым годом в этот карнавал все более массово вовлекаются дети. Сначала 15-летние. Потом 10-летние. Потом 5-летние...

Их одевают в военную форму. Выдают автоматы (пока - игрушечные). И превращают войну в бразильский карнавал. С праздничными шествиями, песнями и плясками.

А начинается оно вот так. С маршировки по школьным дворам и местным площадям, как на верхнем фото. И спустя какое-то время несмышленыши вырастают в настоящую детскую армию. Вот такую:


via

А называется вот это вот все громким словом "патриотизм".

Но уже сейчас даже российские психологи начинают бить тревогу. Говоря - "Война монетизируется". Говоря - "Война превращается в обложку глянцевого журнала". Или компьютерной игры, в которой главный герой не может умереть или стать калекой. А если и погибнет - то тут же воскреснет и сможет начать заново.

Только жизнь - это не игра. А война - это не только марши, песни и пляски. Вернее, вообще не марши, песни и пляски. Это кровь. Много крови. И много трупов. И еще больше калек. Это матери, плачущие у разбомбленных домов. А военная форма - не модная линейка одежды от кутюрье, выпущенная к параду, а одежда смерти. Война - она такая. И для детей - не новенькая, пахнущая цветами пошитая к празднику гимнастерка, улыбки родителей из-за спин и принимающий парад дядя-мэр на трибуне. Потому что с огромной долей вероятности на войне им светит вот это:



Но им показывают другое. Им показывают праздник. И они верят, что в любой момент "могут повторить". Вот только свято и наивно не догадываясь, что именно.

У войны - не детское лицо. Но почему-то российским детям упорно внушают обратное.

Детская армия


Вот так вот. Это вам не какая-то там "пионерия" или "комсомол". И не "мелочь по карманам тырить". А сразу - армия. Детишки с оружием. В 8 лет. Причем набор деток - ОБЯЗАТЕЛЬНЫЙ. Почти как по призыву.

Не хочется проводить аналогии - но я знаю не так много государств и, хм... псевдогосударственных образований, с малых лет привлекающих к оружию детей.

Помнится, в СССР даже во время войны с Гитлером из детей не образовывали армии. И даже не учили их стрелять и воевать. Потому что это - ДЕТИ. Но сейчас в России ветры дуют в другую сторону. Только на выходе из таких детей - которых в мирное, а не в военное время, учат убивать - на выходе куда чаще получаются не защитники Отечества, а керченские стрелки. Потому что детская психика - это не про войну. Дети еще не различают, что морально, а что аморально.

Только кому это надо? Лучше поиграть и дальше в осажденный лагерь. И в лишения военного времени. Потому что это очень удобно.


Хочу в тюрьму!


Кадр из фильма "Хочу в тюрьму". 1998 год.

Чуть более 20 лет назад Алла Сурикова сняла шикарную комедию с Владимиром Ильиным в главной роли под названием "Хочу в тюрьму". Для тех, кто его не смотрел (и в этом случае очень многое потерял) сообщаю идею сюжета: замученный российским бытом многодетный отец и по совместительству гениальный автомеханик Семен случайно видит по телевизору голландскую тюрьму. После чего тихо охреневает и ставит целью своей жизни пожить в такой тюрьме хотя бы полгода.

Почему же простой советский человек поставил перед собой такую странную цель? Отдохнуть от жизни на свободе - В ТЮРЬМЕ?
Причина оказалась проста, и далее будет продемонстрирована на фото - правда, не голландской, а датской тюрьмы (что, в принципе, особой разницы не составляет).

Итак, датская тюрьма Сторстрём:


Внешний вид. Современные материалы, огромные светлые окна, широкий двор. Единственное, что напоминает о тюрьме - сплошной бетонный забор 6-метровой высоты вокруг территории.



Досуг на открытом воздухе. К услугам заключенных - футбольное поле, открытая баскетбольная площадка, тренажеры. Никто не ходит рядом с автоматами. Охрана не показывается вообще. Только ненавязчивое слежение с камер, размещенных по всему периметру.



Досуг в помещениях. Тренажерные залы, бассейн, библиотека, общие холлы. Откровенно говоря, я не видел такого даже во многих отелях.
Есть и церковь - с отдельными помещениями для христиан (зал с удобными стульями) и мусульман (с ковриками для намаза).
А также различные рабочие мастерские.



Интерьер. Вот так выглядят коридоры (прямо), общие холлы (справа) и общие кухни (слева). В холлах удобные столики и кресла. В кухне - обеденная зона, качественные плиты, посудомоечная машина, вся необходимая посуда. И везде - идеальная чистота.

Камеры заключенных (очень хочется написать "номера"). Состоят из двух зон.
Первая - жилая. Хорошая кровать, книжный стол с лампой, мягкий стул, книжная полка, LED-телевизор, широкое окно во двор. Вторая - санузел и ванная комната. Современный душ, умывальник, туалет. Разумеется, со всеми необходимыми туалетными принадлежностями - от полотенец и шампуней до зубной пасты и пены для бритья.

Да, форма одежды арестантов - свободная. Одним словом - отель. Просто с запретом свободного выхода за его территорию. Так что я понимаю таких людей, как герой Ильина, решивший отдохнуть в подобной тюрьме от жены, пятерых детей и отечественного быта.